Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα;

Πως γεννιούνται οι ιδέες;
Οι σπουδαίες, οι θαυμάσιες, οι έξυπνες, οι καλές, ακόμα και οι ανόητες ιδέες;
Και τι μπορεί να κάνει κανείς με μια ιδέα;
Ιδιαίτερα αν αυτή είναι διαφορετική ή τολμηρή;
Μήπως να προσποιηθεί ότι δεν είναι δική του;
Να την κρύψει; Να την αποφύγει;
Αυτή είναι η ιστορία μιας λαμπρής ιδέας και του παιδιού που της δίνει ζωή. Καθώς η αυτοπεποίθηση του παιδιού μεγαλώνει, μεγαλώνει και η ιδέα. Και μετά, μια μέρα, κάτι καταπληκτικό συμβαίνει. Μια ιστορία για να μας εμπνεύσει να καλωσορίσουμε την ιδέα, να της δώσουμε χώρο να αναπτυχθεί και να δούμε τι θα συμβεί στη συνέχεια. Πράγματι, αυτή είναι μόνο η αρχή. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Στα παιδιά αρέσουν πολύ οι ιδέες, αποκτούν από νωρίς τις δικές τους και όσο πιο πολύ παίζουν, είτε μοναχικά παιχνίδια, είτε δημιουργικά, ομαδικά με τους συνομιλίκους τους, τόσο οι ιδέες καταλαμβάνουν μεγαλύτερη θέση στη ζωή τους. Ο κόσμος των ιδεών ορισμένες φορές μοιάζει περίκλειστος και δημιουργεί την ανησυχία πως κανείς (και κυρίως ένα παιδί) μπορεί να εγκλωβιστεί σε αυτόν χάνοντας την επαφή με την πραγματικότητα. Όμως, αν δεχθούμε πως βασική επίδιωξη είναι η κατάκτηση της ευτυχίας, ο δρόμος των ιδεών είναι ο πιο πρόσφορος για να μας οδηγήσει σε αυτήν. Μια ιδέα ενός παιδιού μπορεί να είναι μικρούλα, μπορεί να είναι κάπως αστεία, μπορεί να είναι αρκετά αφελής ή απλοϊκή, ίσως και μη ρεαλιστική, μπορεί να είναι γενναία ή μπορεί να είναι περιοριστική. Όποιο κι αν είναι το περιεχόμενό της, είναι ένας οδηγός για το κάθε παιδί. Η αξία της κρίνεται μόνο όταν το παιδί νοιώσει δυνατό για να την παρουσιάσει στους άλλους και να τη μοιραστεί. Κι αν η ιδέα απορριφθεί, θα είναι μια ευκαιρία για το παιδί να την προσαρμόσει και να φανεί δημιουργικό στην αναζήτηση μιας νέας, καλύτερης. Tο βιβλίο Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα; παρακολουθεί τη γέννηση μιας ιδέας μέσα από την πρωτοπρόσωπη αφήγηση ενός μικρού αγοριού. Το παιδί σαστίζει, διστάζει και αναρωτιέται, εμφανίζεται αρχικά επιφυλακτικό, αμφιβάλλει, ανησυχεί για τη γνώμη των άλλων (και ειδικότερα των γονιών του) αλλά τελικά το κύμα ευτυχίας που το πλημμυρίζει το βοηθά να εμπιστευθεί την ιδέα του και εν τέλει τον εαυτό του. Αυτή είναι και η απάντηση στο «τι είναι μια καλή ιδέα»: είναι η ιδέα που αντιστέκεται, επανέρχεται και τελικά ανθίζει. Η εικονογράφηση με τη σειρά της παρακολουθεί την αφήγηση του μικρού, στην αρχή με διακριτικότητα και χωρίς να επεμβαίνει προσθέτοντας πολλά στοιχεία. Η απουσία χρώματος στις πρώτες σελίδες σιγά σιγά υποχωρεί. Η ίδια η ιδέα βάφεται χρυσοκίτρινη κι από όπου περνά φυτρώνει ζωηρόχρωμο χορτάρι. Τελικά, το παιδί εμφανίζεται να τραβά το δρόμο του γεμάτο αυτοπεποίθηση και ιδέα του να γίνεται όλο και πιο στέρεη φωτίζοντας τους γύρω του. Σε ποιες ηλικίες απευθύνεται: Το βιβλίο απευθύνεται σε μικρά παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Για ποιο λόγο θα το αγαπήσουν τα παιδιά: Τα παιδιά θα αγαπήσουν την ιδέα πως μια «ιδέα» και μόνο μπορεί να γεννηθεί για να τα συντροφεύσει και πως μπορούν να αντλούν αέναα δύναμη από αυτήν. Μικρότερα και μεγαλύτερα θα διασκεδάσουν περιγράφοντας τις δικές τους ιδέες αλλά και το τι θα έκαναν για να τις φροντίσουν και να τις δουν να μεγαλώνουν. Για ποιο λόγο να το επιλέξουν οι γονείς: Ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά κατανοούν και προσεγγίζουν αφηρημένες έννοιες κρύβει πάντα εκπλήξεις για τους μεγάλους. Οι απαντήσεις στο κεντρικό ερώτημα του βιβλίου θα ξαφνιάσουν ενώ θα αποτελέσουν αφετηρία για ένα δημιουργικό παιχνίδι χωρίς τέλος για το πού μπορεί να οδηγήσει η έμπνευση. Καλλιεργώντας την πίστη στα παιδιά πως κάθε ιδέα έχει αξία και πως πρέπει να εμπιστεύονται τις δικές τους, το βιβλίο είναι ένα αισιόδοξο μάθημα για την αξία του να υπερασπιζόμαστε τις ιδέες μας και να τις μοιραζόμαστε.