Μηλαΐτη Μαρία
Μουσικοκινητική
Κινητικό παιχνίδι
Αυτοσχεδιασμός στο δάσος
Σκεφτόμαστε και συζητάμε πώς είναι το δάσος τώρα το φθινόπωρο .Τα φύλλα των δέντρων κιτρινίζουν και πέφτουν, το χώμα είναι βρεγμένο και λασπωμένο από τις βροχές. Μιλάμε για τα ζώα που ζουν στο δάσος. Τη χελώνα, τον λαγό, τον σκαντζόχοιρο, τον σκίουρο, την αρκούδα, την αλεπού, το ελάφι.
Προτείνουμε στα παιδιά να πάνε μία βόλτα στο δάσος …Βάζουμε μουσική και περπατάμε χαρούμενοι. Μυρίζουμε τα λουλούδια … σκαρφαλώνουμε στα δέντρα, πηδάμε …πατάμε πάνω στα πεσμένα κίτρινα φύλλα και ακούμε τον ήχο τους. Περπατάμε πάνω στο λασπωμένο χώμα και τα πόδια μας βουλιάζουν.
Έπειτα συναντάμε ένα ένα τα ζώα του δάσους και μιμούμαστε την κίνησή τους. Συνοδεύουμε την κίνηση των ζώων με ένα τύμπανο έτσι ώστε να δώσει ρυθμό στην κίνηση των παιδιών.
• Λαγός: Τα παιδιά πηδούν με τα πόδια ενωμένα.
• Χελώνα: Τα παιδιά περπατούν με τα χέρια και τα γόνατα στο πάτωμα αργά και σταθερά.
• Αρκούδα: Περπατάμε με τα πόδια ανοιχτά σε αργό ρυθμό. Τα πόδια μας ακούγονται δυνατά.
• Σκαντζόχοιρος. Χέρια και γόνατα στο πάτωμα. Περπατάμε σε πολύ γρήγορο ρυθμό.
• Ελάφι. Χοροπηδάμε με τα πόδια εναλλάξ σε ρυθμό γκαλόπ.
Αλεπού
Αφού συναντήσουμε την αλεπού στο δάσος, καθόμαστε στον κύκλο και μιλάμε γι’ αυτήν. Έχει πορτοκαλί και καφέ χρώματα, περπατάει γρήγορα
Είναι πολύ πονηρή και λιχούδα. Πολύ συχνά περπατάει στο δάσος ψάχνοντας να βρει τροφή. Είναι ικανή να φτάσει ως τα σπίτια των ανθρώπων και να κλέψει κότες μέσα από τα κοτέτσια.
Σηκώνονται μερικά παιδιά και αναπαριστούν την αλεπού που περπατά πονηρά στο δάσος και ψάχνει για να βρει τροφή.
Παραμύθι
Διαβάζουμε στα παιδιά τον μύθο του Αισώπου «Η αλεπού και τα σταφύλια»
Τραγούδι
Η πονήρω η αλεπού η πεινασμένη
κάθε πρωινό στο δάσος βόλτα βγαίνει
ψάχνει από δω κι εκεί
ψάχνει για να βρει φαΐ.
Ένα πρωινό βρίσκει ένα αμπέλι
με σταφύλια νόστιμα γλυκά σαν μέλι
και αρχίζει να πηδά
να χοροπηδά ψηλά.
Όμως δεν μπορούσε καθόλου να τα φτάσει
ήτανε πολύ ψηλά για να τα πιάσει
θυμωμένη η αλεπού
έφυγε να πάει αλλού.
(πρόζα)
Και τα ζώα τότε όλα της φωνάζουν:
-Τι έγινε κυρα-αλεπού;
-Είναι άγουρα και ξινά. Δεν τα θέλω α πα πα…
-Όσα δε φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια!
Δραματοποίηση
Παίζουμε το παραμύθι. Όλα τα παιδιά διαλέγουν ένα ζώο του δάσους. Ένα από όλα κάνει την αλεπού. Τα ζώα είναι όλα μαζεμένα στη μία μεριά της τάξης και παρακολουθούν την αλεπού που ψάχνει να βρει φαΐ. Μόλις δει τα σταφύλια αρχίζει να χοροπηδά προσπαθώντας να τα φτάσει. Μπορούμε τα έχουμε φτιάξει ένα μικρό αμπέλι πάνω σε ένα μακρύ καλάμι στου οποίου την άκρη να κρέμεται ένα τσαμπί σταφύλια. Το καλάμι μπορεί να το κρατά η δασκάλα η ένα παιδί.
Η αλεπού πηδά χωρίς να τα καταφέρει.
Τότε όλα τα ζώα-παιδιά της φωνάζουν:
Τι έγινε κυρα-αλεπού;
Κι εκείνη απαντά: Είναι άγουρα και ξινά.
Δεν τα θέλω α πα πα…
Παιδιά: Όσα δε φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια!
